Sul Fluminense

O deputado estadual Jari Oliveira, integrante da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro, lançou um projeto para ampliar a participação das comunidades escolares na definição de investimentos para a rede pública estadual de ensino no Sul Fluminense.

A proposta prevê que parte das emendas parlamentares impositivas destinadas pelo parlamentar ao Orçamento do Estado de 2027 seja definida com participação direta de diretores, profissionais da educação e representantes das comunidades escolares. Ao todo, serão destinados R$ 500 mil para atender colégios estaduais da região.

Segundo o deputado, a iniciativa busca democratizar a aplicação dos recursos públicos e garantir que os investimentos atendam às principais necessidades de cada unidade escolar. A proposta permitirá que as escolas apresentem projetos e demandas prioritárias para análise do mandato.

O projeto já começou a ser apresentado em encontros regionais com gestores da rede estadual de ensino. Durante as reuniões, também está sendo detalhado o edital que regulamentará o processo de participação, com regras voltadas para garantir transparência, organização e participação democrática.

De acordo com Jari Oliveira, o objetivo é fortalecer a educação pública ouvindo quem vivencia diariamente a realidade das escolas.

“Nosso mandato sempre teve a educação como prioridade. Já destinamos recursos importantes para escolas estaduais do Sul Fluminense e agora queremos avançar ainda mais, garantindo que a própria comunidade escolar participe da definição desses investimentos.

Quem conhece as necessidades da escola são os diretores, professores, funcionários, alunos e suas famílias. Nada mais justo do que ouvir quem está na ponta”, afirmou o parlamentar.

Após a inscrição dos projetos, serão realizadas audiências públicas nas cidades de Volta Redonda, Barra Mansa e Resende. Nessas reuniões, as propostas serão debatidas com a comunidade e os projetos contemplados definidos de forma participativa.

Fonte: Avozdacidade.

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